Karabıyık: “Atamalar liyakate göre değil partiye sadakate nazaran yapılıyor” CHP Eğitim Siyasetlerinden Sorumlu Genel Lider Yardımcısı Lale Karabıyık, açıklamasın şu sözleri kullandı:
“CHP Eğitim Siyasetlerinden Sorumlu Genel Lider Yardımcısı Lale Karabıyık, yaptığı yazılı basın açıklaması ile Boğaziçi Üniversitesinde 157 gündür devam eden protestolara katılan akademisyenlerin derslerine son verilmesine reaksiyon gösterdi.
Melih Bulu’nun bir gece çıkarılan Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi ile Boğaziçi Üniversitesine rektör olarak atanmasının üzerinden 157 gün geçti. Bu dayatmaya karşı çıkan öğrenciler ve akademisyenler tarafınca yapılan protestolar ise birinci günden beri sürüyor.
Bu protestolar müddetince evvel polis tarafınca üniversitenin kapısına kelepçe takıldı, akabinde zincir vururuldu ve öğrencilerin içeri girmesi engellendi. Geleceğe umutla bakması gereken gençlerimiz “aşağı bakmadığı için” göz altına alındı.
Gelinen noktada, tek cürmü üniversitelerine sahip çıkmak ve bir kayyum rektör istemediğini söylemek olan akademisyenlerin nazaranvine son veriliyor.
Aksiyonlar devam ederken, üniversitede 21 yıldır nazaranv yapan öğretim üyesi Ecmel Ayral ve 8 yıldır nazaranv yapan Av. Feyzi Erçin’in akabinde, Prof. Dr. Cezva Sevgen ve Prof. Dr. İbrahim Turhan’ın da derslerine son verildi.
Atamalar liyakate bakılırsa değil partiye sadakate göre yapılıyor!
Dünyanın her yerinde, başarılarına imrendiğimiz üniversitelerde rektörler, öğrenci ve akademisyenler tarafınca belirlenir. AKP iktidarında ise, tek maksat olarak belirlenen gelecek jenerasyonları ideolojik olarak şekillendirme maksadı ve “bizden olanla yönetme” tavrının bir göstergesi olarak yapılan atamalar liyakate göre değil partiye sadakate nazaran yapılıyor. Yapılan atamalarda bilimsel bir amaç değil siyasi bir gaye gözetiliyor.
Bu usule karşı çıkanları, üniversitelerine kayyum rektör istemeyen, üniversitelerini korumak isteyen gençleri ve akademisyenleri susturmaya çalışmak yanlışsız değil. Öğrencileri göz altına alarak, akademisyenlerin dersine son vererek bu yansılar dinmez; bilakis bu yapılanlar üniversitenin iç barışını bozar ve akademik ortama ziyan verir.
Bir Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi ile Boğaziçi Üniversitesi’ne atadığı biçimde üniversite bünyesinde resmi bir takımı olmadığı için bakılırsave başlayamayan Melih Bulu, daha evvel bir devlet üniversitesinde bakılırsav almadığı için devlet memuru sıfatını da taşımıyordu. Bu niçinle resmiyette misyona başlayamamıştı.
Bu durumun “kılıfı hazırlandı” ve liyakat sahibi onlarca akademisyenin yerine, İstanbul Medeniyet Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi İşletme Kısmı İdare ve Tertip Anabilim Koluna profesör olarak Melih Bulu yerleştirildi. Boğaziçi Üniversitesi’nin akademisyenleri ve öğrencileri işte tam olarak bu dayatma ve “kılıfına uydurma” sistemine karşı çıkıyor. Üniversiteler rektörlerini kendisi seçmek istiyor, öğrenciler görüşleri alınsın istiyor.
Bu sistemle yapılan atamaların önünde bir mahzur olmaması, bu dayatma yolunun hakikat olduğunu göstermez. Her ne kadar yönetmeliklere uygun görülse de bu süreçte yaşananlar etik değil.
Akademik özgürlükte 175 ülke içinde 170. sıradayız!
Türkiye’nin Dünya’ya örnek nitelikteki en önemli üniversitelerinden olan Boğaziçi Üniversitesi’nin akademisyen ve öğrencileri, üniversitenin iç barışını bozacak dayatmalara karşı çabalarını sürdürüyor.
Biz de okullarını muhafaza uğraşı veren öğrencilerin ve akademisyenlerin haklı gayretinde her vakit yanlarındayız, onları destekliyoruz.
Zira biliyoruz ki, üniversitelerin bilimsel, yönetimsel ve mali özerkliği hayli değerlidir. Bilim üretemeyen üniversiteleri olan ülkeler dışa bağlılığa mahkumdur ve üniversitelerdeki aidiyetin ziyan görmesi, bu bilim üretme ortamına da ziyan verecektir.
Son senelerda akademik özgürlükleri en çok azalan 6 ülke içinde ne yazık ki Türkiye de bulunuyor. AKP iktidarında hiç bir devirde devasa yükseklikte olmayan Türkiye’deki akademik özgürlükler, 2020 yılı itibariyle 1980 darbesi daha sonrasındaki düzeyi (100 üzerinden 5) ile benzeri bir düzeye düştü.
Türkiye maalesef, 2020 yılında en düşük not olan “E” alan ülkeler içinde. Dünyadaki en yüksek akademik özgürlük endeksinin 100 üzerinden 97,2 olduğu sıralamada Türkiye 100 üzerinden 6,4 ile net bir biçimde sınıfta kaldı. Akademik özgürlükte 175 ülke içinde 170. sıradayız!
Bu tablonun değişmesi için İkinci Yüzyıla Davet Beyannamemizde de söz ettiğimiz üzere, üniversitelerimiz, her türlü niyetin özgürce tartışılabildiği, her türlü bilimsel çalışmanın özgürce yapılabileceği ortamlar olmalıdır. Üniversiteler rektörlerini kendileri seçmelidir.”
Hibya Haber Ajansı
“CHP Eğitim Siyasetlerinden Sorumlu Genel Lider Yardımcısı Lale Karabıyık, yaptığı yazılı basın açıklaması ile Boğaziçi Üniversitesinde 157 gündür devam eden protestolara katılan akademisyenlerin derslerine son verilmesine reaksiyon gösterdi.
Melih Bulu’nun bir gece çıkarılan Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi ile Boğaziçi Üniversitesine rektör olarak atanmasının üzerinden 157 gün geçti. Bu dayatmaya karşı çıkan öğrenciler ve akademisyenler tarafınca yapılan protestolar ise birinci günden beri sürüyor.
Bu protestolar müddetince evvel polis tarafınca üniversitenin kapısına kelepçe takıldı, akabinde zincir vururuldu ve öğrencilerin içeri girmesi engellendi. Geleceğe umutla bakması gereken gençlerimiz “aşağı bakmadığı için” göz altına alındı.
Gelinen noktada, tek cürmü üniversitelerine sahip çıkmak ve bir kayyum rektör istemediğini söylemek olan akademisyenlerin nazaranvine son veriliyor.
Aksiyonlar devam ederken, üniversitede 21 yıldır nazaranv yapan öğretim üyesi Ecmel Ayral ve 8 yıldır nazaranv yapan Av. Feyzi Erçin’in akabinde, Prof. Dr. Cezva Sevgen ve Prof. Dr. İbrahim Turhan’ın da derslerine son verildi.
Atamalar liyakate bakılırsa değil partiye sadakate göre yapılıyor!
Dünyanın her yerinde, başarılarına imrendiğimiz üniversitelerde rektörler, öğrenci ve akademisyenler tarafınca belirlenir. AKP iktidarında ise, tek maksat olarak belirlenen gelecek jenerasyonları ideolojik olarak şekillendirme maksadı ve “bizden olanla yönetme” tavrının bir göstergesi olarak yapılan atamalar liyakate göre değil partiye sadakate nazaran yapılıyor. Yapılan atamalarda bilimsel bir amaç değil siyasi bir gaye gözetiliyor.
Bu usule karşı çıkanları, üniversitelerine kayyum rektör istemeyen, üniversitelerini korumak isteyen gençleri ve akademisyenleri susturmaya çalışmak yanlışsız değil. Öğrencileri göz altına alarak, akademisyenlerin dersine son vererek bu yansılar dinmez; bilakis bu yapılanlar üniversitenin iç barışını bozar ve akademik ortama ziyan verir.
Bir Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi ile Boğaziçi Üniversitesi’ne atadığı biçimde üniversite bünyesinde resmi bir takımı olmadığı için bakılırsave başlayamayan Melih Bulu, daha evvel bir devlet üniversitesinde bakılırsav almadığı için devlet memuru sıfatını da taşımıyordu. Bu niçinle resmiyette misyona başlayamamıştı.
Bu durumun “kılıfı hazırlandı” ve liyakat sahibi onlarca akademisyenin yerine, İstanbul Medeniyet Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi İşletme Kısmı İdare ve Tertip Anabilim Koluna profesör olarak Melih Bulu yerleştirildi. Boğaziçi Üniversitesi’nin akademisyenleri ve öğrencileri işte tam olarak bu dayatma ve “kılıfına uydurma” sistemine karşı çıkıyor. Üniversiteler rektörlerini kendisi seçmek istiyor, öğrenciler görüşleri alınsın istiyor.
Bu sistemle yapılan atamaların önünde bir mahzur olmaması, bu dayatma yolunun hakikat olduğunu göstermez. Her ne kadar yönetmeliklere uygun görülse de bu süreçte yaşananlar etik değil.
Akademik özgürlükte 175 ülke içinde 170. sıradayız!
Türkiye’nin Dünya’ya örnek nitelikteki en önemli üniversitelerinden olan Boğaziçi Üniversitesi’nin akademisyen ve öğrencileri, üniversitenin iç barışını bozacak dayatmalara karşı çabalarını sürdürüyor.
Biz de okullarını muhafaza uğraşı veren öğrencilerin ve akademisyenlerin haklı gayretinde her vakit yanlarındayız, onları destekliyoruz.
Zira biliyoruz ki, üniversitelerin bilimsel, yönetimsel ve mali özerkliği hayli değerlidir. Bilim üretemeyen üniversiteleri olan ülkeler dışa bağlılığa mahkumdur ve üniversitelerdeki aidiyetin ziyan görmesi, bu bilim üretme ortamına da ziyan verecektir.
Son senelerda akademik özgürlükleri en çok azalan 6 ülke içinde ne yazık ki Türkiye de bulunuyor. AKP iktidarında hiç bir devirde devasa yükseklikte olmayan Türkiye’deki akademik özgürlükler, 2020 yılı itibariyle 1980 darbesi daha sonrasındaki düzeyi (100 üzerinden 5) ile benzeri bir düzeye düştü.
Türkiye maalesef, 2020 yılında en düşük not olan “E” alan ülkeler içinde. Dünyadaki en yüksek akademik özgürlük endeksinin 100 üzerinden 97,2 olduğu sıralamada Türkiye 100 üzerinden 6,4 ile net bir biçimde sınıfta kaldı. Akademik özgürlükte 175 ülke içinde 170. sıradayız!
Bu tablonun değişmesi için İkinci Yüzyıla Davet Beyannamemizde de söz ettiğimiz üzere, üniversitelerimiz, her türlü niyetin özgürce tartışılabildiği, her türlü bilimsel çalışmanın özgürce yapılabileceği ortamlar olmalıdır. Üniversiteler rektörlerini kendileri seçmelidir.”
Hibya Haber Ajansı