Akıllı telefonlar okullarda yasaklanmalı mı, yasaklanmamalı mı? Diğer Avrupa ülkelerinden gelen gelişmeler tartışmayı yeniden alevlendirdi. Ancak uzmanlar fikir birliğinde değil.
Geçmişte, öğretmenler esas olarak kopya kâğıtlarıyla, sınıfta sıra sıra dolaşan küçük notlarla veya spor salonunun arkasında gizli sigara içenlerle uğraşmak zorundaydı. Bu durum düzenli olarak yaşanıyordu ancak yalnızca bireysel öğrencileri etkiliyordu. Günümüzde öğretmenlerin gözleri aynı anda neredeyse her yerde olmak zorunda. Çünkü öğrencilerin çoğunluğunun akıllı telefonu var. Bununla yaptıklarını kontrol etmek zordur.
İtalya yakın zamanda bu soruna yanıt verdi ve ilk ve orta dereceli okullarda akıllı telefon ve tabletleri genel olarak yasaklayacağını duyurdu. İngiliz hükümeti ayrıca yakın zamanda okulların akıllı telefon kullanımını nasıl önleyebileceği veya sınırlandırabileceğine dair yönergeler yayınladı. Hollanda'da da benzer bir direktif bu yılın başından beri yürürlükte. Okullar daha sonra bunları nasıl uygulayacaklarına kendileri karar verebilir. Peki Almanya'da?
Çoğunluk okullarda cep telefonu yasağını destekliyor
Kamuoyu araştırma enstitüsü YouGov'un yakın zamanda yaptığı bir ankete göre Almanya'da halkın yüzde 66'sı cep telefonlarının okullarda kesinlikle ya da daha doğrusu yasaklanması gerektiğini söylüyor. Ancak “Bild” gazetesi adına kamuoyu araştırma enstitüsü Insa tarafından yapılan bir anketin gösterdiği gibi, bu konu – hiç de şaşırtıcı olmayan bir şekilde – nesiller arası bir sorundur. Ankete katılanların yüzde 60'ı okullarda cep telefonu yasağını destekliyor. Yüzde 75 ile en yüksek onay 60 ila 69 yaş grubundakiler arasındayken, 18 ila 29 yaş arasındakilerin yalnızca yüzde 40'ı bu fikri destekliyor.
Almanya'da okullar devletin meselesidir. Bir sözcü, Eğitim ve Kültür İşleri Bakanları Konferansı'na göre, okullarda özel akıllı telefonlara yönelik genel bir yasak bulunmadığını ve buna karşılık gelen bir önerinin de planlanmadığını söyledi. Ancak okullar bunların günlük okul yaşamındaki kullanımını sınırlayabilir. Ama olup olmadığı ve nasıl olduğu her okulda farklı görünüyor.
Örneğin Bavyera'da açıkça arzu edilen bir heterojenlik. “Cep telefonu öğrenciler için günlük ve doğal bir arkadaştır.” Kültür Bakanlığı sözcüsü, bu nedenle tüm okul türlerine yönelik genel bir yasağın uygun olmadığını açıkladı.
Çocuk doktorları pratikte olumsuz sonuçları görüyor
Bitkom dijital derneğine göre, Almanya'da 6-18 yaş arası çocuk ve gençlerin yüzde 71'i akıllı telefon sahibi. Her gün bunu yapmak için ortalama 111 dakika, yani neredeyse iki saat harcıyorlar.
Witten/Herdecke Üniversitesi'nden David Martin, pediatri ve ergenlik çağındaki doktorların işlerinde bunun sonuçlarını her gün gördüklerini söylüyor: duruş sorunları, obezite, tip 2 diyabet, DEHB ve saldırganlık düzeylerinde artış, öğrenme, konsantrasyon ve yazma becerilerinde azalma. “Çocukların ve gençlerin çoğunluğu ve ebeveynleri ekran süresini düzenleyemiyor.”
Bu nedenle Alman Çocuk ve Ergen Hekimliği Derneği'nin ekran medyası uzmanı şu görüşte: “Okullarda cep telefonlarının yasaklanması çocukların sağlığı, konsantre olma ve öğrenme yetenekleri ve hepsinden önemlisi sosyalleşmeleri açısından daha iyi olacaktır.” ” Bunlar özellikle molalarda kullanılmamalıdır.
Federal Öğrenci Konferansı'ndan Florian Fabricius ise tamamen farklı bir görüşe sahip: “Cep telefonu yasakları yalnızca okullarımızın daha da geriye gitmesine ve gerçeklikten kopmasına yol açıyor” diyor. Sekiz milyon öğrenciyi temsil ettiğini iddia eden Federal Öğrenci Konferansı bu nedenle yasakları reddediyor.
Yasaklar yerine medya eğitimi
Baden-Württemberg Eyaleti İletişim Dairesi'nden çocuk koruma uzmanı Benjamin Thull, yasakların ters etki yarattığını düşünüyor. “Akıllı telefon her şeyin gerçekleştiği araç. Bence onu okuldan yasaklamak bir hata.” Medya becerilerini evde öğrenemeyen çocuklar ve gençler var. Bu nedenle konunun okullarda önemli bir rol oynaması gerekiyor. Önkoşul: “Cep telefonları dersleri aksatmamalı ve özel olarak oyun oynanmamalı veya yazı yazılmamalıdır.”
Alman Çocuk Fonu da durumu benzer şekilde değerlendiriyor: “Çocuklar, okulların sunması gereken destekli bir ortamda cep telefonlarının olası kullanımlarıyla erken bir aşamada başa çıkma fırsatına sahip olmalı” diyor Başkan Thomas Krüger. En iyi senaryoda, kurallar öğrencilerle müzakere edilmelidir; ihlal durumunda, tüm eğitim kaynaklarının tükenmiş olması durumunda akıllı telefonun kaldırılması meşru olabilir. “Ancak birçok yerde öğretmenlerin zaman, personel ve bazı durumlarda öğrencilerin medya kullanımının yasaklar dışında yarattığı zorluklarla baş edebilecek niteliklerden yoksun olduğu açık.”
“Öğrenci-öğretmen ilişkisine büyük zarar veriyor”
Pratik olduğu için mi yasaklanıyor? Günlük okul yaşamında cep telefonunun olmadığı zamanları uygulamak zor olabilir. Öğrenciler her zaman okul kurallarını aşmanın yollarını bulmuşlardır. Bugün her şey yel değirmenleriyle savaşmak gibi, öğretmenlere sorduğunuz zaman duyuyorsunuz. Ve tüm meslektaşlarımız yakından bakmadı; çünkü çatışmalar kaçınılmazdı. Fabricius, “Öğretmenler aniden polis memuru olup öğrencilerde cep telefonu aramaya başlarsa bu, öğrenci-öğretmen ilişkisine büyük zarar verir” diyor. “Ancak iyi bir öğrenme için öğretmenlerin ve öğrencilerin birbirlerine karşı değil, işbirliği yapması ve birlikte çalışması önemlidir.”
Ancak Alman Öğretmenler Birliği Başkanı Stefan Düll'e göre okullar akıllı telefonların ve bunların sonuçlarının kontrolsüz çalışmasına izin veremez. “Akıllı telefonların dikkat dağıtma potansiyeli yüksek. Okulların bunu dikkate alması gerekiyor.” Okulların dijitalleştirilmesi konusunda Almanya'nın Danimarka ve diğer ülkeler kadar gelişmiş olmadığını ancak hatalarından ders alma şansının da olduğunu söylüyor.
Marieskolen'de cep telefonu kullanılmıyor
Örneğin Danimarka'da Tønder'deki özel Marieskolen yeniden kürek çekti: Birçok medyanın haberine göre çocuklar ve gençlerin artık sabahları akıllı telefonlarını ve dizüstü bilgisayarlarını oraya teslim etmeleri gerekiyor. Okul müdürü Sarah Røll sorulduğunda, o zamandan bu yana öğrenciler arasında açık bir farkın fark edildiğini bildirdi. Tekrar birlikte çaldılar ve ellerinde cep telefonları ve kulaklarında kulaklıklarla dolaşmadılar.
Stefan Düll'ün Augsburg yakınlarındaki Neusäß'taki Justus-von-Liebig-Gymnasium okulu da cep telefonlarını yasaklamak için yeni bir girişimde bulunuyor. Okul müdürü, bunun diğer şeylerin yanı sıra sınıf temsilcileriyle koordine edildiğini söylüyor. Yılın ikinci yarısının başından bu yana akıllı telefonlar birkaç istisna dışında saat 13.00'e kadar kapalı kalmak zorunda kaldı. Düll, “Artık bunu uygulamaya koymalıyız” diyor. Okulda daha önce cep telefonu kuralları vardı ama artık bunlara pek uyulmuyordu.
dpa
#Konular
Geçmişte, öğretmenler esas olarak kopya kâğıtlarıyla, sınıfta sıra sıra dolaşan küçük notlarla veya spor salonunun arkasında gizli sigara içenlerle uğraşmak zorundaydı. Bu durum düzenli olarak yaşanıyordu ancak yalnızca bireysel öğrencileri etkiliyordu. Günümüzde öğretmenlerin gözleri aynı anda neredeyse her yerde olmak zorunda. Çünkü öğrencilerin çoğunluğunun akıllı telefonu var. Bununla yaptıklarını kontrol etmek zordur.
İtalya yakın zamanda bu soruna yanıt verdi ve ilk ve orta dereceli okullarda akıllı telefon ve tabletleri genel olarak yasaklayacağını duyurdu. İngiliz hükümeti ayrıca yakın zamanda okulların akıllı telefon kullanımını nasıl önleyebileceği veya sınırlandırabileceğine dair yönergeler yayınladı. Hollanda'da da benzer bir direktif bu yılın başından beri yürürlükte. Okullar daha sonra bunları nasıl uygulayacaklarına kendileri karar verebilir. Peki Almanya'da?
Çoğunluk okullarda cep telefonu yasağını destekliyor
Kamuoyu araştırma enstitüsü YouGov'un yakın zamanda yaptığı bir ankete göre Almanya'da halkın yüzde 66'sı cep telefonlarının okullarda kesinlikle ya da daha doğrusu yasaklanması gerektiğini söylüyor. Ancak “Bild” gazetesi adına kamuoyu araştırma enstitüsü Insa tarafından yapılan bir anketin gösterdiği gibi, bu konu – hiç de şaşırtıcı olmayan bir şekilde – nesiller arası bir sorundur. Ankete katılanların yüzde 60'ı okullarda cep telefonu yasağını destekliyor. Yüzde 75 ile en yüksek onay 60 ila 69 yaş grubundakiler arasındayken, 18 ila 29 yaş arasındakilerin yalnızca yüzde 40'ı bu fikri destekliyor.
Almanya'da okullar devletin meselesidir. Bir sözcü, Eğitim ve Kültür İşleri Bakanları Konferansı'na göre, okullarda özel akıllı telefonlara yönelik genel bir yasak bulunmadığını ve buna karşılık gelen bir önerinin de planlanmadığını söyledi. Ancak okullar bunların günlük okul yaşamındaki kullanımını sınırlayabilir. Ama olup olmadığı ve nasıl olduğu her okulda farklı görünüyor.
Örneğin Bavyera'da açıkça arzu edilen bir heterojenlik. “Cep telefonu öğrenciler için günlük ve doğal bir arkadaştır.” Kültür Bakanlığı sözcüsü, bu nedenle tüm okul türlerine yönelik genel bir yasağın uygun olmadığını açıkladı.
Çocuk doktorları pratikte olumsuz sonuçları görüyor
Bitkom dijital derneğine göre, Almanya'da 6-18 yaş arası çocuk ve gençlerin yüzde 71'i akıllı telefon sahibi. Her gün bunu yapmak için ortalama 111 dakika, yani neredeyse iki saat harcıyorlar.
Witten/Herdecke Üniversitesi'nden David Martin, pediatri ve ergenlik çağındaki doktorların işlerinde bunun sonuçlarını her gün gördüklerini söylüyor: duruş sorunları, obezite, tip 2 diyabet, DEHB ve saldırganlık düzeylerinde artış, öğrenme, konsantrasyon ve yazma becerilerinde azalma. “Çocukların ve gençlerin çoğunluğu ve ebeveynleri ekran süresini düzenleyemiyor.”
Bu nedenle Alman Çocuk ve Ergen Hekimliği Derneği'nin ekran medyası uzmanı şu görüşte: “Okullarda cep telefonlarının yasaklanması çocukların sağlığı, konsantre olma ve öğrenme yetenekleri ve hepsinden önemlisi sosyalleşmeleri açısından daha iyi olacaktır.” ” Bunlar özellikle molalarda kullanılmamalıdır.
Federal Öğrenci Konferansı'ndan Florian Fabricius ise tamamen farklı bir görüşe sahip: “Cep telefonu yasakları yalnızca okullarımızın daha da geriye gitmesine ve gerçeklikten kopmasına yol açıyor” diyor. Sekiz milyon öğrenciyi temsil ettiğini iddia eden Federal Öğrenci Konferansı bu nedenle yasakları reddediyor.
Yasaklar yerine medya eğitimi
Baden-Württemberg Eyaleti İletişim Dairesi'nden çocuk koruma uzmanı Benjamin Thull, yasakların ters etki yarattığını düşünüyor. “Akıllı telefon her şeyin gerçekleştiği araç. Bence onu okuldan yasaklamak bir hata.” Medya becerilerini evde öğrenemeyen çocuklar ve gençler var. Bu nedenle konunun okullarda önemli bir rol oynaması gerekiyor. Önkoşul: “Cep telefonları dersleri aksatmamalı ve özel olarak oyun oynanmamalı veya yazı yazılmamalıdır.”
Alman Çocuk Fonu da durumu benzer şekilde değerlendiriyor: “Çocuklar, okulların sunması gereken destekli bir ortamda cep telefonlarının olası kullanımlarıyla erken bir aşamada başa çıkma fırsatına sahip olmalı” diyor Başkan Thomas Krüger. En iyi senaryoda, kurallar öğrencilerle müzakere edilmelidir; ihlal durumunda, tüm eğitim kaynaklarının tükenmiş olması durumunda akıllı telefonun kaldırılması meşru olabilir. “Ancak birçok yerde öğretmenlerin zaman, personel ve bazı durumlarda öğrencilerin medya kullanımının yasaklar dışında yarattığı zorluklarla baş edebilecek niteliklerden yoksun olduğu açık.”
“Öğrenci-öğretmen ilişkisine büyük zarar veriyor”
Pratik olduğu için mi yasaklanıyor? Günlük okul yaşamında cep telefonunun olmadığı zamanları uygulamak zor olabilir. Öğrenciler her zaman okul kurallarını aşmanın yollarını bulmuşlardır. Bugün her şey yel değirmenleriyle savaşmak gibi, öğretmenlere sorduğunuz zaman duyuyorsunuz. Ve tüm meslektaşlarımız yakından bakmadı; çünkü çatışmalar kaçınılmazdı. Fabricius, “Öğretmenler aniden polis memuru olup öğrencilerde cep telefonu aramaya başlarsa bu, öğrenci-öğretmen ilişkisine büyük zarar verir” diyor. “Ancak iyi bir öğrenme için öğretmenlerin ve öğrencilerin birbirlerine karşı değil, işbirliği yapması ve birlikte çalışması önemlidir.”
Ancak Alman Öğretmenler Birliği Başkanı Stefan Düll'e göre okullar akıllı telefonların ve bunların sonuçlarının kontrolsüz çalışmasına izin veremez. “Akıllı telefonların dikkat dağıtma potansiyeli yüksek. Okulların bunu dikkate alması gerekiyor.” Okulların dijitalleştirilmesi konusunda Almanya'nın Danimarka ve diğer ülkeler kadar gelişmiş olmadığını ancak hatalarından ders alma şansının da olduğunu söylüyor.
Marieskolen'de cep telefonu kullanılmıyor
Örneğin Danimarka'da Tønder'deki özel Marieskolen yeniden kürek çekti: Birçok medyanın haberine göre çocuklar ve gençlerin artık sabahları akıllı telefonlarını ve dizüstü bilgisayarlarını oraya teslim etmeleri gerekiyor. Okul müdürü Sarah Røll sorulduğunda, o zamandan bu yana öğrenciler arasında açık bir farkın fark edildiğini bildirdi. Tekrar birlikte çaldılar ve ellerinde cep telefonları ve kulaklarında kulaklıklarla dolaşmadılar.
Stefan Düll'ün Augsburg yakınlarındaki Neusäß'taki Justus-von-Liebig-Gymnasium okulu da cep telefonlarını yasaklamak için yeni bir girişimde bulunuyor. Okul müdürü, bunun diğer şeylerin yanı sıra sınıf temsilcileriyle koordine edildiğini söylüyor. Yılın ikinci yarısının başından bu yana akıllı telefonlar birkaç istisna dışında saat 13.00'e kadar kapalı kalmak zorunda kaldı. Düll, “Artık bunu uygulamaya koymalıyız” diyor. Okulda daha önce cep telefonu kuralları vardı ama artık bunlara pek uyulmuyordu.
dpa
#Konular